|
Kommunikationskritisk kompetence (Acrobat Reader-dokument)
Publiceret: 24-02-2011
Af Jeppe Bundsgaard
Den sproglige side af dansk er (kunne være) meget mere end grammatik!
Artikel trykt i Dansklærerforeningens Fællesskrift 2008.
Søgning er læsning
Publiceret: 04-02-2009
Af Jeppe Bundsgaard
I: Viden om Læsning , nr. 3.
Faglig læsning og skrivning er noget, der skal arbejdes med i alle fag. I danskfaget er et af de faglige områder søgning på nettet. Dette kan betragtes som en teknisk færdighed, men det fordrer også flere hidtil ukendte og sjældne læsemåder og læsestrategier. Derfor må der undervises i, at eleverne udvikler de nødvendige kompetencer.
Facing Faceless Faces (Word-dokument)
Publiceret: 25-10-2007
Af Jeppe Bundsgaard
Competencies of Faceless and Semi Public Social Communication.
Paper presented at the seminar on New media as cultural techniques on Bergen University June 7-8, 2007.
Danskfagets it-didaktik
Publiceret: 02-11-2006
Af Jeppe Bundsgaard
Kapitel i bogen Mosaikker til danskstudiet. En grundbog. Køb bogen!
Searching the Internet is reading | Samme tekst som: Word-dokument
Publiceret: 11-09-2006
Af Jeppe Bundsgaard
Investigation of an Unnoticed Aspect of Information Literacy.
Paper presented at The European Conference on Educational Research Geneva 2006
Powerpoints to Searching the internet is reading
Learning by collaborating on the internet
Publiceret: 05-07-2005. Sidst opdateret: 05-07-2005
Af Jeppe Bundsgaard
Dette er et work in progress. Kommentarer er meget velkomne. Skriv dem nedenfor.
Rapport vedr. ITMF-projektet Den dynamiske lærebog | Samme tekst som: Word-dokument
Publiceret: 01-06-2004. Sidst opdateret: 01-06-2004
Af Kjeld Kjertmann & Jeppe Bundsgaard
Denne rapport omhandler Kjeld Kjertmanns og min forskning i relation til ITMF-projektet Den dynamiske lærebog. I rapporten undersøger vi særlig hvilke søge-, læse- og skrivekompetencer der skal udvikles ved arbejdet med computere i skolen.
Imagined communication situations (Acrobat Reader-dokument)
Publiceret: 29-05-2004
Af Jeppe Bundsgaard
Dette er et paper jeg fremlagde ved 2nd International Conference on Multimodality på Agder University College i Kristiansand den 16. maj 2004.
6. klassernes parlament
Publiceret: 24-05-2004
Af Lisbet Kühn & Jeppe Bundsgaard
En artikel til Skårup Seminariums årsskrift i anledning af seminariets 200-årsdag.
Danskfagets IT-didaktik
Publiceret: 13-11-2003. Sidst opdateret: 14-11-2003
Af Jeppe Bundsgaard
Artiklen bygger på et foredrag jeg holdt ved DPU. Den kommer engang i starten af 2004 i en bog med bidrag fra mine danskkolleger på dpu.
TV-nyheder og danskfaget i skolen (pdf-fil)
Publiceret: 04-02-2003
Artiklen her er en forskningsrapport til Undervisningsministeriets IT og Medier i Folkeskolen. Den handler om projektet TVTEEN, som var et samarbejde mellem Amtscenter Århus, TV2/Østjylland og 9 folkeskoleklasser og deres lærere. Målet var at eleverne skulle lære at producere tv-nyheder og derigennem få indsigt tv-mediets virkemidler.
Forestillinger om kommunikationssituationer
Publiceret: 09-01-2003
Af Jeppe Bundsgaard
En artikel til Rapport fra 9. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (MUDS 9) om elevers forestillinger om den kommunikationssituation de er en del af. Gennem en analyse af tekstlæsnings- og vurderingsstrategier udvikler jeg en typologi for forestillede kommunikationer.
Real og forestillet kommunikationsmodel
Publiceret: 09-01-2003
Af Jeppe Bundsgaard
Denne tekst er en længere og tidligere udgave af ovenstående, skrevet som forberedelse til oplæg på Sammenslutningen af Medieforskere i Danmarks (SMID) Årsmøde (1.-2. oktober 2002 på Gl. Vrå Slot ved Ålborg) og på 9. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (MUDS) (10.-11. oktober 2002 på Århus Universitet).
Modeller til Reale og forestillede kommunikationsmodeller | Samme tekst som: lwp-fil
Publiceret: 01-10-2002
Af Jeppe Bundsgaard
Internetdidaktik
Publiceret: 15-03-2002
Af Jeppe Bundsgaard
Mange taler om at internettet er svært at finde rundt på - nogen siger sågar at det ikke kan bruges til noget. Andre mener at internettet rummer alt hvad hjertet og elever kan begære. Men ingen har beskrevet hvad elever faktisk skal kunen for at arbejde seriøst med internettet. Det forsøger jeg i denne artikel.
Danskfagets kerne
Publiceret: 17-03-2002
Af Jeppe Bundsgaard
Denne tekst er et svar på Undervisningsministeriets arbejdsgruppes rapport Påstande, paradokser og problemer i planlægningen af fremtidens danskfag.
Jeg forsøger at bestemme udfordringerne for faget dansk i dagens verden og derudfra at foreslå hvordan vi danskfagsudøvere kan arbejde i relation til det.
| 
