Jeppe Bundsgaards hjemmeside
Velkommen! Weblog Ph.d.-projekt Artikler Foredrag Live English area
At udvikle it-didaktiske designs
It i undervisningen - links
Andet
Fokus på skrivning
ITMF-projektet Dynamitbogen
IT i dansk
IT og medier i fagene
Interaktivt undervisningsmateriale
Dansk Nu: It i dansk
Fagene & IT – didaktik for viderekommende
Dansk- og samfundsfagenes it-didaktik i praksis
Informationskompetence
Eksempler
Samarbejde via net
Danskfaget og it
Internettet som undervisningsmedie
Learning by collaborating on the internet
Media, Marks and Communication Technology: A proposal for a terminology
SMID
Kanon eller kompetencer
Kommunikation på nettet
Interaktive whiteboards
Læsning og it
Undervisning


Projekter


http://projekter.au.dk/fileadmin/ICILS_2018_logo_100x100_01.png

ICILS 2018

 

Demonstrationsskoleprojekterne

Bøger

 

Digital dannelse

 

http://www.dafolo-online.dk/media/online/thumbs/7607.jpg

It-didaktik i teori og praksis - elevpositioner og digitale kompetencer i et dannelsesperspektiv

 

Klik for at komme til bogens hjemmeside

Kompetencer i dansk. Gyldendal 2009.

 

Klik for at komme til bogens hjemmeside

Danskfagets it-didaktik. Gyldendal 2007.

 

Klik for at komme til bogens hjemmeside

Bidrag til danskfagets it-didaktik. Ph.d.-afhandling. Forlaget Ark 2005.

Informationskompetence

  • Søge-/læsekompetencer

  • Fuldtekstsøgning:
    • overveje forhåndsviden,
    • udvikle søgeord gennem forestilling af potentiel tekst,
    • læse linkside (overblikslæsning af fragmenter, læse fragmenter, vurdere potentielle tekster),
    • vurdere aktuel tekst for relevans,
    • finde og vurdere omtalen af det søgte,
    • vurdere kvalitet af oplysninger,
    • vurdere troværdighed gennem kommunikationssituationsanalyse.
  • Surfesøgning
    • tænke fra det konkrete til det abstrakte (hvilken kategori kunne det være),
    • vurdere hvad det konkret abstrakte (en konkret kategori) kunne indeholde - og om det søgte kunne falde ind herunder,
    • vurdere generelle beskrivelser af et site - kan det søgte falde ind herunder
    • vurdere den nære kontekst til et link: Indeholder linket det jeg tror det gør
    • konkret vurdering af sitet osv.
  • Kritisk kommunikationsanalyse
    • Hvem er afsender
    • Hvad er forudsætninger, interesser, intentioner
    • Hvem er tænkt som modtager
    • Hvem er denne tekst god for osv. 
Klik her for at skjule menuen igen.
Webmaster: Jeppe Bundsgaard
Sidst opdateret: 25-01-2016
Denne sides adresse: www.jeppe.bundsgaard.net/foredrag/danskogsamfundsfagenesitdidaktikipraksis/
informationskompetence/index.php