Medier 4/1.05/bu/22-02-01

Medier og demokrati – belyst ved Sagen Aksel Jensen

Hvad er mediernes rolle i skabelsen af en sag? Hvad er formålet med at beskæftige sig så meget med Aksel Jensen? Hvorfor er han interessant for andre end sig selv? Hvad er hoved og hale i den sag?

Hvad vil I gerne finde ud af

I kan kort orientere jer i de udleverede kopier. Derefter skal I gå i gang med at finde 5 spørgsmål, som I gerne vil have svar på – og I skal argumentere for, hvorfor de er væsentlige. Når alle grupper har fundet 5 spørgsmål, skal vi diskutere dem på klassen og finde frem til 5 fælles spørgsmål. Vi fordeler de 5 spørgsmål på 5 grupper, som I vælger jer på. I grupperne har I så til opgave at finde (skitser til) svar på gruppespørgsmålet.

I har 30 min. til første del. Dernæst diskuterer vi i ca. 20, holder en pause, hvorefter I igen går i gang med gruppearbejdet, som I afslutter ca. 10.30. Så har vi tre kvarter til at få fremlagt jeres resultater.

Det kunne være

Omkring hvordan sagen er opstået

Omkring hvad rolle den spiller i medierne

Omkring hvorfor den er interessant i en demokratisk debat

Omkring substansen i sagen

Omkring hvordan sagen afdækker styrkeforhold mellem stat og kommune

Osv. osv.

Stikord

Enkeltsager, Løgn og fortielser, juridisk sprogbrug, det offentlige vs. den lille mand, mediernes rolle, tv2s dækning, læsernes reaktioner, regering vs. kommune, det private i det offentlige osv.

Metode

Ved undersøgelsen af, hvordan I kan svare på spørgsmålet, kan I fx bruge SENAT-metoden til at analysere teksterne med.

Eller I kan undersøge metaforer. Eller se på deiksis. Eller undersøge kommunikationssituationen. Eller sprogfunktioner. Eller...