Eventyr

At få danskfagligheden sat i sving ved

at sætte fokus på eventyrgenren (specielt mhp. genrens udvikling fra folkeeventyr, kunsteventyr og til "moderne eventyr")
at få kendskab til og arbejde med litteraturteori, -metode og konsekvenser
at diskutere begrebet litteraturpædagogik
at arbejde med de studerendes egen mundtlighed og mundtlighedens muligheder i forbindelse med tolkning
Læseplan for forløbet

Denne side er sidst opdateret den 19. september 2000.
Har du konstateret fejl eller mangler? Kontakt mig!