Danskfagets historie kort.
Diskussion af coachingerfaringer
Læringsmål/fokus på undervisningsdeltagelse næste 1œ uge.
Oplæg til respons
Respons på teksterne
Del og bliv rigere (ikke del og stjæl!)
(Studieteknik)
At opnå viden om egen og fagets udvikling og historiske begrundelser for dets nuværende form og indhold og derigennem om mulighed for forandring.
At fortsætte diskussionen og erfaringsudveksling om skrivning
At arbejde videre med artikel/debatindlæg
(At få bevidsthed om forskellige studieteknikker)