|
DPU, København 21.
marts 2002
TV-TEEN Evalueringsforskningsprojekt
Lektor dr.phil. Susanne Knudsen
(susannek@dpu.dk)
Forskningsassistent Lone Audon
(audon@mail.dk)
Ph.d.-stipendiat Jeppe Bundsgaard
(jeppe@bundsgaard.net)
Forskningsspørgsmål
Hvilke faktorer initierer og
vanskeliggør læring i undervisning i TV-nyhedsformidling
med udgangspunkt i TV-TEEN-materialet.
Forskningsdesign
Vi har designet forskningen som en
kvalitativ undersøgelse. Undersøgelsen består i:
To casestudys i form af
etnografisk orienterede observationer af klasserumsaktiviteter med
integrerede og aktivitetsmotiverede elevinterview
Efterfølgende interviews
med de deltagende lærere på alle 9 skoler
Deltagelse i planlægnings-
og evalueringsmøder, og
Indsamling af lærerproduceret
materiale
Analysemetoder
Vores analysemetoder er hermeneutiske, aktivitets-
og kommunikationsfokuserede.
Analysekategorierne udvikles løbende under
observationer, interviews og efterfølgende arbejde med det
empiriske materiale. Indledende observationskategorier vil bl.a. være
køn, etnicitet, alder, sociale relationer, sociale
identiteter, rum, tid, organisering af arbejds- og interaktionsformer
og anvendelse af undervisningsmaterialer – herunder særlig
TV-TEEN-hjemmesiden.
Vores
og lærernes forberedelse
Vi beder alle deltagende lærere og
kursusundervisere og -ansvarlige på TV2 Østjylland om at
sende os didaktiske overvejelser, planlægningspapirer,
undervisningsnoter og -materialer, meddelelser til hjemmet osv. til
adressen jeppe@bundsgaard.net. Disse dokumenter indgår i vores
analyser af forløbet og ligger sammen med vores analyser af de
øvrige empiriske data til grund for vores interview med
lærerne.
Vi udvælger to klasser vi vil studere
nærmere og forhører os med lærerne om vi er
velkomne.
Tidsplan
21. marts: Deltagelse i
netværksmøde på Tilst Skole
15.-19. april: Observationer på
de udvalgte skoler
25. og 29. april: Interview med
lærerne
29. april: Deltagelse i
TV-TEEN-evalueringsmøde
August-september: Udarbejdelse af
forskningsevalueringsrapport
September: Møde med de
deltagende konsulenter og lærere om evalueringen
| 
